Что необходимо для оформления ребенка в интернат?

Доброго Дня

Щодо вашого питання

— висновок ІРЦ про комплексну психолого-педагогічну оцінку розвитку дитини

— заява батьків або осіб, які їх замінюють

— копії свідоцтва про народження дитини, паспорту

— особова справа та документ про наявний рівень освіти (крім дітей, які зараховуються до 1 класу)

— індивідуальна програма реабілітації дитини з інвалідністю

— довідка від лікаря-психіатра про стан здоров’я дитини:

«Медична карта дитини» (ф. № 026/о)

Витяг з «Історії розвитку дитини» (ф. № 112/о)

Копія «Карти профілактичних щеплень» (ф. № 063/о)

Успіхів

Добрый день Сергей!

Для того чтобы ребенка приняли в инернатное учреждение системы Минобразования нужен определенный статус либо сирота, либо лишенный родителського попечительства. Этот статус присваивается районной администрацией (исполкомом). Подготовку документов осуществляет служба по защите детей. Именно в эту службу Вам и нужно обращаться в первую очередь для решения вопроса и защиты прав ребенка в сложившейся ситуации. Но этот процес может занять до двух месяцев и более.

Если ребенок получит определенный статус, тогда директор интерната зачислит ребенка своим приказом, но для этого нужно будет собрать еще целый пакет документов.

Доброго дня!

По Вашому питанню повідомляю наступне:

Головними завданнями спеціальної школи (школи-інтернату) є:

1. забезпечення права дітей, які потребують корекції фізичного та (або) розумового розвитку, на здобуття певного освітнього рівня загальної середньої освіти шляхом спеціально організованого навчально-виховного процесу в комплексі з корекційно-розвитковою роботою, медичною реабілітацією;
2. розвиток природних здібностей і обдарувань, творчого мисленнявихованців,здійснення їх допрофесійної та професійної підготовки, формування соціально адаптованої особистості;
3. сприяння засвоєнню учнями норм громадянської етики та загальнолюдської моралі, міжособистісного спілкування, основ гігієни та здорового способу життя, початкових трудових умінь і навичок;
4. сприяння фізичному і психічному розвитку дітей;
5. забезпечення у процесі навчання й виховання системного кваліфікованого психолого-медико-педагогічного супроводу з урахуванням стану здоров'я, особливостей психофізичного розвитку учнів (вихованців);
6. здійснення соціально-педагогічного патронату: надання психолого-педагогічної допомоги батькам (особам, які їх замінюють) з метою забезпечення їх активної участі в комплексній навчально-виховній, корекційно-розвитковій роботі.

Спеціальні школи (школи – інтернати) розподіляються за ступенями – І, ІІ та ІІІ ступеню та за видами відповідно до особливостей психофізичного розвитку дітей.

Спеціальні школи (школи-інтернати) I, I-II, I-III ступенів можуть функціонувати разом або самостійно:

• I ступінь - початкова школа (підготовчий клас, 1-4 класи, строк навчання 5 років);
• II ступінь - основна школа (5-9 (10) класи, строк навчання 5 (6) років);
• III ступінь - старша школа з профільним спрямуванням навчання (11-13 класи, строк навчання 3 роки).

Відповідно до особливостей психофізичного розвитку дітей функціонують такі основні види спеціальних шкіл (шкіл-інтернатів):

1. для глухих дітей - I-III ступенів;
2. для дітей зі зниженим слухом - I-III ступенів;
3. для сліпих дітей - I-III ступенів;
4. для дітей зі зниженим зором - I-III ступенів;
5. для дітей з порушеннями опорно-рухового апарату - I-III ступенів;
6. для дітей з тяжкими порушеннями мовлення - I-II ступенів;
7. для дітей із затримкою психічного розвитку - I-II ступенів;
8. для розумово відсталих дітей - I-II ступенів.

Комплектування спеціальних шкіл (шкіл-інтернатів) учнями здійснюється управліннями освіти і науки обласних, Київської міської державної адміністрації (далі - органи управління освітою).

Направлення дітей до спеціальних загальноосвітніх шкіл (шкіл-інтернатів) здійснюється на бажання батьків (осіб, що їх замінюють) на підставі висновків відповідних психолого-медико-педагогічних консультацій.

Органи управління освітою, у підпорядкуванні яких немає спеціальних шкіл (шкіл-інтернатів) певних видів, щороку з 1 червня до 1 серпня спільно з органами управління освітою, на території яких розташована спеціальна школа (школа-інтернат) потрібного виду, вирішують питання про направлення дітей до таких закладів.

Зарахування учнів до спеціальної школи (школи-інтернату) проводиться, як правило, до початку навчального року наказом директора на підставі таких документів:

1. направлення відповідного органу управління освітою;
2. заяви батьків або осіб, які їх замінюють;
3. копія свідоцтва про народження дитини;
4. висновку психолого-медико-педагогічної консультації;
5. особової справи (витягу з особової справи) та документа про наявний рівень освіти (крім дітей, які зараховуються до підготовчого, першого класів);
6. індивідуальної програми реабілітації особи з інвалідністю (для дитини з інвалідністю);
7. довідок про стан здоров'я дитини: "Медична карта дитини" (ф. N 026/о );
8. витяг з "Історії розвитку дитини" (ф. N 112/о ) з даними про результати аналізів (загальний аналіз крові та сечі, мазок із зіва на дифтерію, аналіз калу на дезгрупу, яйця глистів, зшкребок на ентеробіоз);
9. копії "Карти профілактичних щеплень" (ф. N 063/о );
10. довідки закладу охорони здоров'я про те, що дитина не перебувала в контакті з хворими на інфекційні хвороби або бактеріоносіями.

Усі діти з недорозвиненням мовлення повинні мати висновок сурдолога.

Для зарахування дітей-сиріт і дітей, позбавлених батьківського піклування, окрім зазначених, подаються документи, передбачені пунктом 37 Порядку провадження органами опіки та піклування діяльності, пов'язаної із захистом прав дитини, затвердженого постановою Кабінету Міністрів України від 24.09.2008 № 866.

Документи, необхідні для зарахування дитини до спеціальної школи (школи-інтернату), подаються особисто батьками або особами, які їх замінюють.

Направлення дітей до спеціальної школи (школи-інтернату) відповідного виду здійснюється за висновком відповідних психолого-медико-педагогічних консультацій(ІРЦ) відповідно до медичних показань і протипоказань.

З повагою,

Костянтин Гончаренко

Добрый день!

Просто отдать ребенка в детский дом невозможно.

Правительство приняло меры по предотвращению попадания детей в инетрнативные учреждения без веских оснований.

В частности, ученики будут зачисляться в общеобразовательные школы-интернаты I-III степеней только в случаях, если состояние здоровья или режим рабочего времени родителей усложняет воспитание и уход за ребенком или если на момент принятия решения отсутствует возможность обеспечить ребенка-сироту или ребенка, лишенного родительской опеки, семейным воспитанием.

Зачисление детей в общеобразовательную санаторную школу-интернат будет проводиться также на основании заключения врачебно-консультационной комиссии детской поликлиники и соответствующего профильного врача.

Возможность помещения ребенка в интернат будет рассматривать специальная комиссия по вопросам защиты прав детей. Комиссия будет изучать имеющиеся основания для пребывания ребенка в школе-интернате, а также учитывать мнение ребенка.

Пересматривать решение о зачислении ребенка в интернат комиссия будет каждый год.

Соответствующие изменения предусмотрены постановлением Кабмина от 9 августа 2017 года № 576.

Воспитание детей является обязанностью родителей согласно украинскому законодательству – ст.150 Семейного Кодекса Украины.

В детский дом помещаются дети, родители которых были лишены родительских прав в принудительном порядке согласно ст.5,6 ЗУ «Об обеспечении организационно-правовых условий социальной защиты детей-сирот и детей, лишённых родительского попечения» (ЗУ «Про забезпечення організаційно-правових умов соціального захисту дітей-сиріт та дітей, позбавлених батьківського піклування»). Это значит, что должно быть решение суда о лишении родительских прав.

То есть, как понимаете, если вы решили просто прийти в детдом и написать заявление о том, что хотите оставить в нем ребенка, то это просто нереально. Определение ребенка в детский дом – длительная процедура не из приятных, сопровождающаяся при этом бумажной волокитой.

Из статьи 4 ЗУ «Об органах и службах по делам детей и специальных учреждений для детей» (ЗУ «Про органи і служби у справах дітей та спеціальні установи для дітей») становится понятно, что решение вашего вопроса как раз относится к компетенции указанных в названии закона органов, так как главных их заданием является:

«реализация государственной политики по вопросам социальной защиты детей, предотвращение детской безнадзорности и беспризорности, совершения детьми правонарушений».

Службы по делам детей в Украине являются подразделением (сегментом) исполкомов местных советов, а потому вас прямая дорога в местный совет. Скорее всего данная служба находится с ним в одном здании, если нет – вам должны там подсказать адрес.

Вообще согласно ч.3 ст.155 СК (Сiмейного кодексу Украïни):

«Отказ родителей от ребенка является противоречащим праву и моральным основам общества».

Поэтому приготовьтесь, что с вами проведут профилактическую беседу на месте. После этого вам, наверняка, дадут время подумать, а затем скажут писать заявление об отказе на ребенка. Его могут заверить в службе, а можно – у нотариуса. В этом заявлении необходимо будет указать причины отказа.

Существенные они или нет – будет решать суд.

Кроме заявления об отказе в службу по делам детей, необходимо предоставить:

• 1. Копию своего паспорта и идентификационного кода.2. Копия свидетельство о рождении ребенка.3. Копия свидетельства о браке или решения суда о его расторжении.4. Копия вывода органа опеки и попечительства о целесообразности лишения отца (матери) родительских прав (ключевой документ).5. Копия справки с места учебы ребенка.6. Исковое заявление в суд о лишении вас родительских прав, которое будет подавать служба по делам детей.

Далее последует судебное разбирательство, на которое родители будут приглашены в обязательном порядке. Его итог – это вынесение решения о лишении родительских прав. Затем ребенок будет помещен в детский дом, если ему не подберут семью или его не возьмут в детский дом семейного типа.

Ч.1 ст.169 СК Украины гласит о том, что мать, отец, лишенные родительских прав, имеют право на обращение в суд с иском о восстановлении родительских прав.

Но это право можно реализовать только в случае, если ребенок не был усыновлен другими лицами.

Здравствуйте, Сергей!

Интернат – учреждение не только для детей-сирот. В подобном учебном заведении, которое предоставляет место для проживания, могут оставаться и дети, чьи родители или попечители не лишены родительских прав. Органы опеки допускают временную отправку детей в интернат.

Подготовьте документы для оформления ребенка в интернат. Кроме его свидетельства о рождении и паспорта, если он достиг 14 лет, нужно будет предъявить его медицинскую карту, а также справку о состоянии здоровья.

Всего доброго!