Чи може викладач музичної школи проводити навчання ззакордону

Доброго дня.

Це не суперчить Закоону України "Про організацію трудових відносин в умовах воєнного стану".

Якщо дистанційна робота не суперечить і Внутрішньому трудовому розпорядку Навчального закладу, то у працівника немає проблем.

Але якщо Учбовий процес згідно внутрішніх нормативних документів НЗ потребує особистої присутності працівника на робочому місці, роботодавець має право вимагати присутності дистанційного працівника на робочому місці під час воєнного стану, якщо це обґрунтовано виробничою необхідністю та належним чином оформлено у внутрішніх документах підприємства. Проте цей процес має свої юридичні нюанси, а відмова працівника не завжди є порушенням трудової дисципліни.

Згідно частини 6 статті 60-2 КЗпП, за погодженням між працівником і роботодавцем виконання дистанційної роботи може поєднуватися з виконанням роботи на робочому місці у приміщенні чи на території роботодавця.

В умовах воєнного стану, коли дистанційна робота може запроваджуватися наказом роботодавця, умови виклику в офіс можуть бути прописані саме в цьому наказі.

Якщо у правилах внутрішнього трудового розпорядку, колективному договорі чи інших локальних актах підприємства зазначено, що певні трудові функції або виробничі процеси вимагають періодичної присутності працівника, це є додатковим обґрунтуванням для виклику його на робоче місце.

Якщо працівника було переведено на виключно дистанційну роботу без умови поєднання, а тепер роботодавець хоче змінити цей режим на гібридний, це розцінюється як зміна істотних умов праці. За загальним правилом (ст. 32 КЗпП) про це необхідно попереджати працівника за два місяці. Однак на період дії воєнного стану ця норма не застосовується (стаття 3 Закону "Про організацію трудових відносин в умовах воєнного стану").

Роботодавцю достатньо видати наказ про зміну режиму роботи та ознайомити з ним працівника до запровадження нових умов (за 2-3 дні).

Вітаю!

Педагогічні працівники під час запровадження дистанційної роботи мають право самостійно визначати своє робоче місце. Зокрема, у листі № 1/3463 від 15.03. 2022 року Міносвіти вказано, що “кожен працівник (педагогічний, науково-педагогічний та інші працівники) закладів і установ освіти, робота якого відбувається в дистанційному режимі, має самостійно визначити робоче місце та відповідає за забезпечення безпечних і нешкідливих умов праці на обраному ним робочому місці, у тому числі за межами території України”.

Також, у статті 60–2 Кодексу законів про працю України визначено, що дистанційна робота – це форма організації праці, за якої робота виконується працівником поза робочими приміщеннями чи територією власника або уповноваженого ним органу, у будь-якому місці за вибором працівника та з використанням інформаційно-комунікаційних технологій.

Тобто чинне законодавство не встановлює жодних територіальних обмежень щодо робочого місця працівника в умовах дистанційної роботи. А педагогічні працівники цілком правомірно з використанням дистанційних технологій можуть навчати дітей, перебуваючи навіть за межами України.

Доброго дня, Світлана!

Для початку необхідно зрозуміти чи є наказ керівника закладу про надання можливості вчителю працювати у дистанційному режимі з-за кордону. Якщо такий наказ є, то в принципі, вчитель має право викладати дистанційно.

Яка кінцева мета? Ви бажаєте, аби вчитель повернувся в Україну та викладав очно у музичній школі?

Дистанційне навчання — організація освітнього процесу (за дистанційною формою здобуття освіти або шляхом використання технологій дистанційного навчання в різних формах здобуття освіти) в умовах віддаленості один від одного його учасників та їхньої, як правило, опосередкованої взаємодії в освітньому середовищі, яке функціонує на базі сучасних освітніх, інформаційно-комунікаційних (цифрових) технологій.

Технології дистанційного навчання — комплекс освітніх технологій (технології розвивального, проєктного, змішаного, диференційованого, програмованого, модульного навчання тощо), а також інформаційно-комунікаційних (цифрових) технологій, що дають можливість реалізувати процес дистанційного навчання в закладах освіти.

Держпраці нагадує, що постанова Кабінету Міністрів України «Про особливості дистанційної роботи в державному секторі» від 26 квітня 2022 року № 481 не стосується вчителів і вихователів, оскільки заклад освіти комунальної форми власності не є суб’єктом господарювання державного сектора економіки.

Дистанційно працювати з-за кордону вчителю можна, для цього не потрібне відрядження. А в роз’ясненні Міністерства освіти і науки від 15 березня 2022 № 1/3463-22 року вказано, що кожен працівник (педагогічний, науково-педагогічний та інші) закладів і установ освіти, робота якого відбувається в дистанційному режимі, має самостійно визначити робоче місце та, відповідно, є відповідальним за гарантування безпечних і нешкідливих умов праці на цьому робочому місці, зокрема, за межами території України.

В умовах воєнних дій можливе вимкнення комунікацій, які дозволяють працювати дистанційно, – електроенергії та мережі Інтернет. Неможливість виконання працівником дистанційної роботи через відсутність відповідних комунікацій не може розглядатися як порушення трудової дисципліни.

На виконання роботи в дистанційному режимі (вдома) видається відповідний наказ керівника установи. Отже, якщо вчитель, який поїхав за кордон, звернувся до роботодавця з проханням працювати дистанційно, то йому може бути запроваджена дистанційна робота відповідно до вимог ч. 11 ст. 60-2 КЗпП:

1. загрози поширення епідемії, пандемії;
2. необхідності самоізоляції працівника у випадках, встановлених законодавством;
3. у разі виникнення загрози збройної агресії;
4. у разі виникнення надзвичайної ситуації техногенного, природного чи іншого характеру.

На вчителів, які перебувають за кордоном, поширюється загальний режим роботи закладу освіти (тобто діють загальний час початку та закінчення роботи, а також перерви).

Відповідно до статті 60-2 Кодексу законів про працю України, дистанційна робота - це форма організації праці, за якої робота виконується працівником поза робочими приміщеннями чи територією власника або уповноваженого ним органу, в будь-якому місці за вибором працівника та з використанням інформаційно-комунікаційних технологій.

Відповідно до частини четвертої статті 60-2, у разі запровадження дистанційної роботи працівник самостійно визначає робоче місце та несе відповідальність за забезпечення безпечних і нешкідливих умов праці на своєму робочому місці.

Запровадження дистанційної роботи має зворотну силу.

Якщо обставини, що призвели до встановлення дистанційки, не актуальні або ж виникла потреба в роботі «офф-лайн», то дистанційну роботу можна припинити.

В типовій формі трудового договору передбачено, що дистанційна робота може встановлюватися, зокрема, на визначений строк, установлений за погодженням сторін, або ж на час виконання певної роботи.

Якщо строк договору завершено та/або робота, на час виконання якої запроваджувалася дистанційна робота, виконана, то дистанційна робота припиняється автоматично.

Якщо ж договір (в тому числі у вигляді наказу!) укладався безстроково, то припинити дистанційну роботу можна:

1. за ініціативою роботодавця;
2. за ініціативою працівника. В цьому випадку працівник має написати заяву, а роботодавець – видати наказ (розпорядження) про припинення дистанційної роботи та відновлення звичайного режиму роботи.

За роз’ясненнями Держпраці в наказі має бути зазначено:

1. причину зміни режиму роботи;
2. дату припинення дистанційної роботи;
3. дату виходу працівників на роботу;
4. перелік працівників із зазначенням їхніх посад;
5. порядок ознайомлення працівників із наказом та зміною режиму роботи.

З повагою, адвокат Айвазян.

Доброго дня, пані Світлано!

Викладач може проводити індивідуальні дистанційні заняття, якщо це дозволено наказом школи та погоджено з батьками, але групові заняття дистанційно у Вашій ситуації є сумнівними з точки зору якості навчання. Ви маєте право ініціювати перевірку через директора або засновника школи (відділ освіти/культури).

Відповідно до Закону України «Про освіту» та «Про позашкільну освіту», форма організації освітнього процесу (очна, дистанційна, змішана) визначається закладом освіти у своїх документах (статут, накази керівника).

У період воєнного стану дистанційна форма навчання може застосовуватись, але зазвичай це стосується ситуацій, коли учасники процесу не можуть бути присутні фізично (обстріли, відсутність укриття тощо).

Ви зазначаєте, що школа має укриття і працює очно. Тоді загальне правило: усі учні відвідують заняття особисто.

Якщо одна викладачка проводить уроки дистанційно з-за кордону, це виглядає як виключення з правил, яке повинно бути обґрунтоване рішенням директора.

Індивідуальні уроки ще можуть бути організовані дистанційно, якщо батьки учня не заперечують і є рішення закладу.

Групові заняття у позашкільній освіті зазвичай передбачають живе навчання та взаємодію в колективі. Дистанційна форма тут значно обмежує якість навчання.

Як можна вплинути:

1. Письмово звернутися до директора школи з проханням пояснити, на підставі якого документа викладач має право вести уроки дистанційно (потрібен наказ, положення, погодження).
2. Якщо директор не реагує - звернутися до відділу культури чи управління освіти громади (вони є засновниками та здійснюють контроль).
3. Також можна написати колективне звернення від батьків, наголосивши на зниженні якості навчання у групових класах. Крім того, дистанційна форма навчання може створювати дискримінаційні умови щодо отримання освіти для окремих категорій учасників освітнього процесу. Зокрема це діти, які залишились без технічних пристроїв для проведення дистанційного навчання або мають проблеми з доступом до мережі інтернет.

З повагою, юрист Дерій В.О.!

Вітаю Вас.

Все залежить від рішення керівництва закладу освіти. Якщо керівництво школи погоджує (а без керівництва тут точно не обійшлося) - не бачу проблем. З тими, хто за кордоном, ще у 2022-2023 роках провели серйозну роботу щодо повернення або звільнення із закладу освіти. У даній ситуації точно є дозвіл директора на проведення занять в дистанційній формі, а тому немає сенсу про щось дискутувати.

Тут варто чесно розібратись: а в чому, власне, полягає проблема? Якщо викладач музичної школи ще з 2022 року веде уроки дистанційно й при цьому має на це згоду адміністрації, то формально ніякого порушення закону немає. Навпаки - така форма роботи була прямо передбачена ще з початку повномасштабного вторгнення: і для загальних, і для мистецьких закладів дозволялися дистанційні формати занять.

Я думаю, що ключ у тому, що керівництво школи усвідомлено погодилося на таку модель роботи: воно знає, як викладач організовує і групові, і індивідуальні уроки, і фактично приймає її результати - адже викладач бере участь у концертах, виконує представницькі функції, а учні навчаються. Тобто формальних підстав говорити про «порушення» тут просто немає.

З повагою! Щасти Вам!