Між батьками та адміністрацією закладу позашкільної роботи виник конфлікт. Чи має право психолог закладу в умовах конфлікту проводити опитування та анкетування дітей без оповіщення батьків?

Доброго дня!

Не має права.

Відповідно до пункту 7 Розділу ІІІ Положення про психологічну службу у системі освіти України

Працівник психологічної служби ЗОБОВ'ЯЗАНИЙ:

• знати чинне законодавство щодо діяльності психологічної служби у системі освіти та інші нормативно-правові акти, пов’язані з його діяльністю;
• будувати свою діяльність на основі доброзичливості, довіри, у тісній співпраці з усіма учасниками освітнього процесу;
• застосовувати у роботі психологічний і соціологічний інструментарій, рекомендований для використання;
• бути компетентним і постійно збагачувати знання у межах своєї компетенції;
• надавати психологічну допомогу за запитами учасників освітнього процесу;
• уникати будь-яких неофіційних взаємин з учасниками освітнього процесу;
• інформувати учасників освітнього процесу про результати проведених психологічних обстежень, їх значення і можливості подальшого використання (за винятком особистої інформації), про свою діяльність на основі об’єктивних і точних даних таким чином, щоб не зашкодити професії;
• здійснювати індивідуальну діагностику, корекцію за запитом учасників освітнього процесу, отримавши письмову ЗГОДУ батьків (законних представників). Зазначена згода може бути відкликана у будь-який момент;
• виконувати функції та надавати оцінювальні судження щодо учасників освітнього процесу, зокрема щодо їх поведінки, особистих рис, відповідності соціальним нормам, з неупередженістю;
• використовувати науково обґрунтовані методи і технології професійної діяльності;
• поважати професійну компетентність своїх колег та представників суміжних професій;
• популяризувати соціально-психологічні знання;
• поважати гідність здобувачів освіти;
• виконувати свої посадові обов’язки в межах своїх повноважень;
• нести особисту відповідальність за результати і наслідки своєї професійної діяльності;
• пропагувати здоровий спосіб життя, підвищувати рівень психологічних знань педагогічних працівників і батьків (законних представників);
• постійно підвищувати свій професійний рівень;
• знати вимоги державних стандартів щодо забезпечення освітнього процесу, основні напрями і перспективи розвитку освіти, психолого-педагогічної науки.

Згідно статті 55 ЗУ "Про освіту"

1. Виховання в сім’ї є першоосновою розвитку дитини як особистості. Батьки мають рівні права та обов’язки щодо освіти і розвитку дитини.

2. Батьки здобувачів освіти МАЮТЬ ПРАВО:

• захищати відповідно до законодавства права та законні інтереси здобувачів освіти;
• звертатися до закладів освіти, органів управління освітою з питань освіти;
• обирати заклад освіти, освітню програму, вид і форму здобуття дітьми відповідної освіти;
• брати участь у громадському самоврядуванні закладу освіти, зокрема обирати і бути обраними до органів громадського самоврядування закладу освіти;
• ЗАВЧАСНО отримувати інформацію про всі заплановані у закладі освіти та позапланові педагогічні, психологічні, медичні, соціологічні заходи, дослідження, обстеження, педагогічні експерименти та надавати згоду на участь у них дитини;
• брати участь у розробленні індивідуальної програми розвитку дитини та/або індивідуального навчального плану;
• отримувати інформацію про діяльність закладу освіти, результати навчання своїх дітей (дітей, законними представниками яких вони є), результати оцінювання якості освіти в закладі освіти та його освітньої діяльності;
• подавати керівнику закладу освіти (у разі вчинення жорстокого поводження з дитиною керівником закладу освіти - засновнику закладу освіти та/або уповноваженому ним органу (особі)) усні та письмові заяви (скарги, повідомлення) про випадки насильства або жорстокого поводження з дитиною, а також стосовно інших учасників освітнього процесу, вимагати невідкладного (протягом однієї доби з моменту надходження) реагування на такі випадки.

З повагою, юрист Дерій В.О.!